Freud, padre del psicoanalisis.

Freud, padre del psicoanalisis.

miércoles, 26 de mayo de 2010

Aparato psiquico: definición,funcionamiento y sus componentes

Aparato psíquico : se le llama al sistema de integración de la vida de relación que adopta el individuo a su medio y que asegura su autonomía. Es decir,  a la organización de todos los elementos del psiquismo, de todas las fuerzas de la vida psíquica de forma integrada para mediatizar el organismo con su medio.


El término "Aparato psíquico", fue utilizado por la teoría freudiana para subrayar ciertos caracteres que esta atribuye al psiquismo, tales como su capacidad de trasmitir y transformar una energía determinada y su diferenciación en sistemas o instancias.


La función del aparato psíquico consiste en mantener a un nivel lo más bajo posible la energía interna de un organismo, y su diferenciación en subestructuras ayuda a concebir las transformaciones de la energía (elaboración psíquica). En otras palabras, el aparato psíquico funciona como regulador entre la energía interna y las energías externas del ambiente.

Freud define el aparato psíquico de una manera equiparable a los aparatos ópticos en donde lo mas importante no son los estímulos perceptivos, si no la interpretación que el aparato óptico hace de ellos; de esta forma intenta hacer inteligible la complicación del funcionamiento psíquico, dividiendo este funcionamiento y atribuyendo cada función particular a una parte constitutiva del aparato.

[[La teoría freudiana se antoja un poco obsesiva a la hora de mencionar la sexualidad. A modo particular, parecería que la elaboración del cuerpo psíquico esta fundamentada en el ciclo sexual]]

El aparato psíquico estaría así constituido por tres elementos:

Consciente:

Se trata de la parte del aparato psíquico más próxima al mundo exterior y se encuentra entre este y la memoria; nos hace relacionarnos de forma directa con la realidad a través de todo lo que percibimos. Las representaciones conscientes son todo lo que registramos, ya sea afuera de nosotros ( lo que vemos , escuchamos , hacemos) como lo que pasa dentro ( lo que recordamos , deseamos , sentimos).Por medio de la conciencia conocemos las cosas e forma reflexiva. Sin embargo, para la teoría psicoanalítica no solo el sistema consciente es el que percibe, ya que también lo inconsciente y lo preconsciente están presentes en el momento de percibir. Esa presencia hace que muchas veces la percepción esté distorcionada por algún deseo inconsciente que está incidiendo.

Preconsciente

El sistema preconsciente aparecería como una pantalla entre el sistema inconsciente y la conciencia.
Comprende los pensamientos y vivencias que en un momento dado no son conscientes, pero que pueden convertirse en tales, mediante un esfuerzo de atención, a diferencia de lo inconsciente que indica los procesos y los contenidos psíquicos activamente rechazados de la conciencia por fuerzas como la censura y la represión.

Inconsciente

Los contenidos del inconsciente son contenidos reprimidos cuyo acceso al sistema preconsciente y consciente les ha sido negado por la acción de la represión. Estos contenidos tienen su origen, principalmente, de la vida del individuo concreto especialmente en su infancia. Estos contenidos se rigen exclusivamente por el principio del placer.
Se ha podido considerar el inconsciente como un lugar psíquico, como un sistema con un contenido, con unos mecanismos y quizá con una energía específica.

Psicologia y Bicentenario - Historia y desafios actuales

JUEVES 20/5 19.30

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

(EN EL CENTRO CULTURAL DE LA SEDE DE INDEPENDENCIA)



En el marco del bicentenario, queremos reflexionar acerca de ciertos hitos que han marcado a la Psicología en nuestro país, como la apertura de los primeros manicomios y la consiguiente instalación de la lógica manicomial, las resistencias frente a ella y las experiencias alternativas que se esbozaron. En cuanto a lo académico, vale mencionar la creación de la Carrera de Psicología y su cierre durante la última dictadura militar, y lo ocurrido desde su reapertura en 1983 hasta hoy. Es decir, recuperar la memoria y reflexionar acerca de cómo hoy nos hallamos atravesados por esta historia, para poder, entre todos, pensar cuales son los desafíos que tenemos por delante en tanto futuros profesionales de la salud. Desafíos que se inscriben no solo a partir de lo que fue, sino que se nos presentan en un contexto particular que incluye intentos de cierre de hospitales, persecución ideológica a quienes siguen intentando transformar lógicas y sistemas de salud, el no cumplimiento de la ley 448 de salud mental, y mucho más.



Por eso, este bicentenario, la historia la pensamos y la hacemos nosotros!

Segunda teoría : Ello , Yo y Super-Yo.

Diagrama del modelo estructural de tres instancias (Ello, Yo y Superyó) y de su superposición con el modelo espacial de la psique en la primera tópica de S. Freud (consciente, preconsciente, inconsciente).El Ello es la instancia más antigua y original de la personalidad y la base de las otras dos. Comprende todo lo que se hereda o está presente al nacer, se presenta de forma pura en nuestro inconsciente. Representa nuestros impulsos o pulsiones más primitivos. Constituye, según Freud, el motor del pensamiento y el comportamiento humano. Opera de acuerdo con el principio del placer y desconoce las demandas de la realidad.


El Superyó es la parte que contrarresta al ello, representa los pensamientos morales y éticos recibidos de la cultura. Consta de dos subsistemas: la "conciencia moral" y el ideal del yo. La "conciencia moral" se refiere a la capacidad para la autoevaluación, la crítica y el reproche. El ideal del yo es una autoimagen ideal que consta de conductas aprobadas y recompensadas.

El Yo es una parte del ello modificada por su proximidad con la realidad y surge a fin de cumplir de manera realista los deseos y demandas del ello de acuerdo con el mundo exterior, a la vez que trata de conciliarse con las exigencias del superyó. El yo evoluciona a partir del ello y actúa como un intermediario entre éste y el mundo externo. El yo sigue al principio de realidad, satisfaciendo los impulsos del ello de una manera apropiada en el mundo externo. Utiliza el pensamiento realista característico de los procesos secundarios. Como ejecutor de la personalidad, el yo tiene que medir entre las tres fuerzas que le exigen: las del mundo de la realidad, las del ello y las del superyó, el yo tiene que conservar su propia autonomía por el mantenimiento de su organización integrada.



Los papeles específicos desempeñados de las entidades ello, yo y superyó no siempre son claros, se mezclan en demasiados niveles. La personalidad consta según este modelo de muchas fuerzas diversas en conflicto inevitable.
Primera Tópica: consciente, preconsciente e inconsciente
Artículos principales: Inconsciente y Represión (psicoanálisis)


La conciencia es la cualidad momentánea que caracteriza las percepciones externas e internas dentro del conjunto de los fenómenos psíquicos. El término inconsciente se utiliza para connotar el conjunto de los contenidos no presentes en el campo actual de la conciencia. Está constituido por contenidos reprimidos que buscan regresar a la conciencia o bien que nunca fueron conscientes y su cualidad es incompatible con la conciencia. El 'preconsciente' designa una cualidad de la psique que califica los contenidos que no están presentes en el campo de la conciencia pero pueden devenir en conscientes. Los estados reprimidos son aquellos que no se les puede acceder sin una hipnosis, generalmente son revelaciones a través de imágenes retenidas durante el tiempo de vida de cada individuo.

Teorías y Técnicas del Psicoanálisis

El psicoanálisis, como psicología que es, estudia la conducta humana, siendo éste su núcleo de actuación, tanto en los aspectos teóricos y de investigación como terapéuticos. El psicoanálisis entiende, como cualquier otro modelo psicológico, que la conducta es el resultado interrelacional de factores múltiples, tanto constitucionales o innatos como ambientales, y su estudio es amplio, profundo, holístico y comprensivo. Precisamente como psicología comprensiva el psicoanálisis, para poder evaluar, conocer e incluso tratar el complejo funcionamiento humano, mantiene que comprender va más allá de lo observable, de lo tangible, que la realidad es más amplia de lo que percibimos y, por tanto, forman parte de la comprensión procesos como relacionar, inferir el conocimiento, poner en conexión lo observable con lo recóndito y tratar tanto los aspectos parciales como integrales. También plantearse dudas y saber que progresar, además de equivocarse o corregir, es también abrir nuevas vías metodológicas y de investigación.

La teoría psicoanalítica tiene su origen en la investigación y la observación clínica y, como toda teoría, su finalidad es explicar y, en este caso, debe explicar: a) la conducta humana, lo que la coloca en el apartado de las teorías de personalidad o personología; b) la conducta patológica, desde una perspectiva profunda y que sobrepase las explicaciones descriptivas; c) los métodos y las técnicas que intervienen tanto para investigar y generar nuevos conocimientos como en el proceso terapéutico.

El psicoanálisis es psicología clínica y de la salud por derecho propio puesto que constituye su esencia el explicar, investigar, evaluar, diagnostica y pronosticar las implicaciones de la conducta humana normal y patológica. Estas implicaciones son tan rigurosas y complejas que en el modelo psicoanalítico la teoría, la técnica y, por tanto, la práctica están inevitablemente enlazadas. De ahí que las prácticas de psicoanálisis aplicado utilizarán la teoría como instrumento explicativo de la práctica elegida. Las prácticas de psicoanálisis operativo o método de investigación supondrán el planteamiento de hipótesis, diseño metodológico, réplica de investigaciones previas, contrastes de investigación, etc. Las de tipo técnico abarcarán aspectos destinados a evaluar y diagnosticar, estudio de casos reales, simulacros terapéuticos, dramatizaciones clínicas, etc.

El descubrimiento del inconsciente.

A partir del tratamiento de sus pacientes, Freud estableció que las dificultades que estos tenían para recordar algunos acontecimientos se debían a un mecanismo al que llamo REPRESIÓN.Estos conflictos reprimidos parecían olvidados, pero aparecían y ocacionaban trastornos.
Comprobó también que los mismos estaban en relación con circunstancias de carácter  sexual conflictivo que habían ocurrido con mucha anterioridad. Estos conflictos estaban contenidos en el INCONSCIENTE.

INCONSCIENTE: Sede de los conflictos reprimidos de carácter sexual que no tienen lugar en la conciencia por efectos de la represión.

Leyes del sistema icosnciente :

Atemporalidad: Se mezclan los tiempos.
Ausencia y contradiccion: Algo nos gusta y nos disgusta al mismo tiempo.
Predominio del principio del placer:  Es la búsqueda de placer sin censura.
Proceso primario: Mecanismo fundamental. Posibilidad de que el deseo se realice en distintas transformaciones.

¿Como se llega a conocer el inconsciente ?

Mediante: Sueños - Actos fallidos- Síntomas Neuróticos.

Los sueños:

Son la VÍA REGIA del inconsciente. En su obra, Freud, dice que los sueños son realización de los deseos.
¿Por qué aveces soñamos cosas desagradables?
Los deseos de los sueños son inconscientes y estos no siempre son coincidentes con lo que deseamos en forma consciente.
En el sueño:
Contenido manifiesto:  relato de lo que soñamos.
Contenido latente: significado real.

Actos Fallidos:

Errores que cometemos en la vida cotidiana que se dan sin saber sus causas, surgen involuntariamente.
Confusión de nombres, palabras, etc.

Los síntomas Neuróticos:

Todos los síntomas son señal de algo.Los síntomas neuróticos son señal de algún desajuste psíquico entre deseo inconsciente y la imposibilidad de satisfacerlo.

El Psicoanalisis segun freud.

El psicoanalisis segun freud es:

Metodo de investigacion de los procesos mentales.
Psicoterapia para el tratamiento de los trastornos neuroticos.
Teoria cientifica sobre la psicologia.

miércoles, 19 de mayo de 2010

La historia del psicoanálisis


(Freud y otros psicoanalistas en 1922. De izquierda a derecha sentados: Sigmund Freud, Sándor Ferenczi y Hanns Sachs. De pie: Otto Rank, Karl Abraham, Max Eitingon y Ernest Jones.)
*La historia del psicoanálisis en gran parte corresponde a la historia de su fundación, elaboración, revisión y difusión por parte de su máxima figura, el médico y neurólogo vienés Sigmund Freud.
Se considera un antecedente clave para el nacimiento del psicoanálisis que Freud llegase a ser alumno de Jean Charcot en París ,entre los años 1885 y 1886. Con Charcot, Freud se familiarizaría con las investigaciones llevadas a cabo sobre la histeria ,la cuales mostraban que mediante la hipnosis se podían inducir, suprimir e intercambiar toda clase de síntomas presentes en los cuadros histéricos sugiriendo una etiología psicológica y no orgánica.
Tras años de experiencia clínica, Freud propuso la teoría de que los síntomas histéricos y neuróticos tenían como causa núcleos traumáticos reprimidos en el inconsciente por ser moralmente inaceptables para el Yo del sujeto. Freud postuló que estos núcleos patológicos consistían en uno o varios sucesos de precoz experiencia sexual, perteneciente a la más temprana infancia.

martes, 18 de mayo de 2010

Introduccion al tema.


  • Alla por 1810 , en la Argentina se reunian y se formaba la Primera Junta que dio origen a la Revolucion de Mayo para la formacion de la Republica Argentina. Cien años despues,Sigmund Freud, propone la teoria del Psicoanalisis. Hoy 2010 se cumplen cien y doscientos años de dos hechos importantes que marcaron la Historia .

Cobertura de los 100 años del Psicoanalisis.

http://www.elpsitio.com.ar/Noticias/NoticiaMuestra.asp?Id=2099Cien años de Psicoanalisis en la Argentina, Forma parte de la serie "Estudios del Bicentenario"